Giới thiệu về thư viện trường & cách tìm sách qua tủ mục lục thư viện

      345

Bài viết bên dưới dạng tổng hòa hợp công bố về định nghĩa, mục đích của công tác phân nhiều loại tài liệu trongthư viện. Từ đó nói đến lược sử của các bí quyết phân một số loại tài liệu qua cácthời kỳ thượng cổ, trung đại cùng cận kim, văn minh. Cuối cùngbao gồm lời khuyên mang lại chiến thuật cài đặt bảng phân loại DDC23 được dịch tạithư viện Quốc gia Việt Nam hoặc áp dụng WebDewey của tổ chức triển khai OCLC vì cửa hàng Cổ phần Thông tin cùng Công ngthông số cung ứng để thực hiện công tác này được giỏi rộng.

Bạn đang xem: Giới thiệu về thư viện trường & cách tìm sách qua tủ mục lục thư viện

quý khách vẫn xem: Môn một số loại sách vào thư viện

1. Lý luận bình thường về công tác làm việc phân các loại tư liệu

Khái niệm về phân loại:

Phân loại là 1 trong thuật ngữ được thực hiện rộng rãi trong cuộc sống làng mạc hội với các ngành công nghệ. Phân các loại đọc theo nghĩa rộng lớn là việc sắp xếp, tổ chức triển khai những sự thiết bị, hiện tượng kỳ lạ cùng tổng thể tri thức hoặc ban bố theo một trơ tráo tự có hệthống.

Gốc của thuật ngữ phân các loại vào giờ đồng hồ Latinh là Classifacen. Trong đó Class là cấp bậc, các loại với facen là phân loại.

Khái niệm phân các loại tư liệu theo phía Thư viện học:

Theo cuốn nắn Hướng dẫn thực hành thực tế phân loại theo Bảng phân nhiều loại thập phân Dewey (Dewey Decimal Classification: A practical guide) phân các loại tư liệu được quan niệm là: “Việc sắp xếp có khối hệ thống theo môn các loại các sách với các tài liệu trên giá hoặc vào mục lục hoặc các bảng tra theo một phương thức tạo ra ĐK thuận lợi độc nhất cho tất cả những người đọc với tín đồ search kiếm công bố.”

Không giống như vào phân các loại công nghệ, phân các loại tài liệu tốt phân các loại thư viện tất cả Điểm sáng cơ bản là phân các loại độc nhất tuyến tuyệt phân loại theo một con đường trực tiếp. Phân loại tài liệu bắt buộc sử dụng mọi quy ước, hầu như nước ngoài lệ nhưng mà phân loại kỹ thuật không đồng ý mọt đối sánh tương quan bên cạnh đó giữa nhiều môn kỹ thuật.

Mục đích của phân nhiều loại tài liệu vào thư viện:

Theo tác giả Catherine Poppino gồm nhận định nlỗi sau:

Sưu tập thư viện được phân loại do những nguyên do. Một nguyên nhân là khó tìm tư liệu vào thư viện trừ phi từng tư liệu có một địa điểm riêng biệt luôn luôn rất có thể kiếm được, ví như nó đã sinh sống trong tlỗi viện.Một nguyên nhân khác phân nhiều loại khiến ta kiếm được sưu tập vì chưng đặt đông đảo tài liệu cùng chủ đề cạnh nhau trên giá chỉ.Cùng cùng với một số trong những phân một số loại được ghi trên mỗi tài liệu, nhân viên cấp dưới thư viện, rất có thể thuận tiện trả tư liệu về giá đựng sách, được cho phép khiến cho mau lẹ Giao hàng độc giảkế tiếp.


*

Hình ảnh minch họa Cán bộ tlỗi viện đã phân nhiều loại tài liệu (Nguồn ảnh: Sưu tầm internet)

2. Lược sử về các biện pháp phân nhiều loại tài liệu

Thời cổ đại:

Công tác phân loại tài liệu đã được vận dụng từ hết sức sớm, nối liền với việc xuất hiện thêm của những thư viện truyền thống.

Theo một vài bên nghiên cứu, tức thì tự vắt kỷ VII Tcông nhân vào thời vua Atsuabanipan trên thư viện của Atxêri vẫn tất cả thực hiện công tác phân nhiều loại tài liệu. Khoảng trăng tròn.000 tấm đất nung – sách thời bấy giờ đồng hồ – đã có thu xếp phân nhiều loại theo các nhóm: lịch sử vẻ vang, điều khoản, kiến thức và kỹ năng thoải mái và tự nhiên, yêu thuật, lý thuyết, thần thoại…

Đến cố gắng kỷ III Tcông nhân, tại Ai Cập vẫn xuất hiện thỏng viện Alêchxăngđri – một thư viện khét tiếng thời cổ truyền cùng với vốn sách có 700.000 bạn dạng viết tay bên trên domain authority chiên papirut. Nhà bác bỏ học, triết học tập, đơn vị thơ Calimác Ptôlômep (310 – 240 TCN) vẫn phân loại, thu xếp với biên mục mang đến 90.000 bạn dạng sách dùng da rán cùng papirut. Ông đã phân chia tư liệu thành 120 đội, tương tự với 120 lớp gồm: anh hùng ca, thơ trữ tình, kịch, lịch sử vẻ vang, triết học, nghệ thuật, khoa học từ bỏ nhiên: tân oán học tập, địa lý, thiên vnạp năng lượng, đạo luật… dựa trên nghề nghiệp của tác giả. Bên trong những lớp tài liệu được thu xếp khối hệ thống theo thời gian.

Vào gắng kỷ I Scông nhân, tlỗi viện của La Mã cũng đã triển khai phân nhiều loại tài liệu. Theo những đơn vị nghiên cứu và phân tích thì Việc phân các loại tư liệu đã ảnh hưởng vày những công ty kỹ thuật triết học tập đương thời. Các công ty khoa học đó đã đưa ra các quan điểm phân nhiều loại kỹ thuật khác biệt.

Nhà triết học duy trung tâm Platon (427 – 347 TCN) phân loại các ngành khoa học dựa trên kĩ năng tinh thần của bé người:

Biện triệu chứng họcVật lý họcLuân lý học

Nhà triết học đại diện cho phe cánh duy trang bị cổ đạiDémocrite (khoảng chừng 460 - ? TCN) lại xác định hầu như thiết bị được kết cấu bởi đông đảo ngulặng tử khác nhau, cho nên vì vậy ông phân chia tri thức ra thành tứ nghành nghề dịch vụ phù hợp với bốn đối tượng người sử dụng nghiên cứu và phân tích là:

Vũ trụCon ngườiTư duyPmùi hương pháp luận

Khác cùng với nhì công ty triết học bên trên Aristole (384 – 322 TCN) lại phân loại trí thức dựa trên nhị tín hiệu là mục đích phân tích cùng đối tượng người dùng nghiên cứu và phân tích, cho nên vì vậy ông sẽ phân chia công nghệ thành tía nhóm khác nhau:

Nhóm triết học tập về lý thuyết: logic học, toán học tập, thứ lý học tập, khôn cùng hình họcNhóm triết học thực hành: luân lý học, chính trị học, tài chính họcNhóm triết học sáng sủa tạo: thơ ca, tu từ bỏ học, nghệ thuật và thẩm mỹ (bao gồm cả kỹ thuật và nghề thủ công)

Sau Aristole những người theo công ty nghĩa khắc kỷ, tiêu biểu là công ty triết học Épicure (341 – 270 TCN) phân chia học thức thành cha team là:

Vật lý bao hàm giáo lý về tự nhiên và thoải mái nói chungĐạo đức bao gồm lý thuyết về xóm hộiLogic bao hàm đạo giáo về tư duy

Tại phương thơm Đông, tại China, tlỗi viện nói phổ biến cùng công tác làm việc phân nhiều loại tư liệu nói riêng vẫn mở ra trường đoản cú rất nhanh chóng.

Vào núm kỷ I Tcông nhân, thời Tây Hán vẫn rất phổ biến cách phân loại của Lưu Hướng cùng con trai ông là Lưu Hâm có trọng trách làm chủ thư viện trong phòng vua, nhì ông sẽ phân loại tài liệu thành bảy đội (thất lược):

Tạp lược (tạp văn)Lục nghệ lược (bách khoa tlỗi, gớm điển)Chỏng tử lược (triết học)Thi phú lược (thơ văn)Binc tlỗi lược (quân sự)Thuật số lược (toán thù, ảo thuật)Pmùi hương kỹ (thủ công nghệ)

Kế Từ đó Lý Xuân và Lý Sang đã được giao trọng trách thống trị tlỗi viện, đã và đang gồm có ý kiến phân loại tư liệu của riêng mình:

Tuyển tập.Nghệ thuậtTriết họcThơ caSách quân sựSách bói toánSách y học

Trong Hán tlỗi – Nghệ văn uống chí của Ban Cố (Thế kỷ I) cũng có nói đến phân loại tư liệu thành sáu nhóm:

Lục nghệChư tử (triết học)Thi phú (thơ văn)Binh tlỗi (quân sự)Số thuật (toán thù, ảo thuật)Pmùi hương kỹ (thủ công nghiệp)

Vào thế kỷ IV, thời Tấn Vũ Đế, Lý Sung sẽ khuyến cáo ra phương pháp phân chia tài liệu thành tư nhóm:

Kinh (các sách gớm điển)Sử (các sách về kế hoạch sử)Tử (những sách về triết học)Tập (các sách về văn uống học, nghệ thuật)
*

Bức toắt “Thư viện Alêchxăngđri bị thiêu hủy” của Hermann Goll (1876) (Nguồn ảnh: Sưu khoảng Internet)

Thời trung cổ cùng cận đại:

Trong thời kỳ trung cổ, làm việc những nước pmùi hương Tây, giáo hội giữ lại địa chỉ giai cấp. Do kia thần học tập, ngắn gọn xúc tích học và ngữ pháp giữ lại một ví trí cơ bản trong phân nhiều loại trí thức còn khoa học tự nhiên chỉ duy trì vai trò phú. Quan điểm phân các loại kỹ thuật này vẫn ảnh hưởng ko nhỏ đến sự việc phân các loại tư liệu trong số tlỗi viện nhất là những thỏng viện trong các tu viện cùng các ngôi trường ĐH.

Tại những tu viện cùng nhà thờ, kho sách đa số là ghê thánh với các tư liệu thần túng. Các tư liệu này Khi phân nhiều loại Chịu đựng tác động của khối hệ thống “bảy nghệ thuật từ bỏ do” với nhị nhóm cơ bản:

Nhóm 1: Vnạp năng lượng phạm học tập, Phnghiền biện bệnh, Tu tự học.

Cuối cố kỷ XV, tại những trường ĐH tổng hòa hợp nghỉ ngơi Châu Âu thông dụng bí quyết phân loại sách theo môn học tập đó là: Triết học tập, Y học tập, Thần học, Luật học.

Xem thêm: Cách Căn Chỉnh Chữ Vào Giữa Ô Trong Word 2010, 2007, Cách Căn Giữa Ô Trong Word 2019

Thế kỷ XVI, Canrard Gessner (1516 – 1565) nhà bác học tập và Thỏng mục học tín đồ Thụy Sĩ đang biên soạn một bảng phân loại với 250 đề mục. Theo bảng phân một số loại này tri thức được chia thành năm nhóm chính:

Chúa TrờiTriết học tập (Toán, Y học, Văn học và Nghệ thuật)Sử học (Lịch sử tự nhiên và Lịch sử nghệ thuật)Luật họcSách về tà thuyết

Thế kỷ XVII – XVIII trên Đức, Leibnitz (1646 – 1716) sẽ sản xuất một bảng phân các loại theo kiểu hệ thống những khoa với bốn nhóm: Kỹ nghệ, Luật học tập, Y học tập, Triết học tập.

Thế kỷ XVIII – XIX trên Pháp, bạn ta tổ chức một khối hệ thống phân các loại mang tên là “Hệ thống Pháp”. Hệ thống này có khoảng tầm 500 đề mục. Về cơ phiên bản phân loại này tương tự như “Hệ thống những khoa” của những ngôi trường ĐH tổng hợp trước đây tuy thế tất cả bổ sung thêm một số vụ việc mới nhỏng lịch sử dân tộc, văn học, nghệ thuật…

Thế kỷ XIX tại Mỹ, những sách được sắp xếp theo chủ đề kết phù hợp với các khổ. Sau kia, Jefferson vẫn khuyến cáo ra phương thức phân phân thành 44 loại mục. Vào nửa gắng kỷ XIX ở Mỹ các loại lộ diện Bảng phân nhiều loại thân phân Dewey (DDC), không chỉ có thế còn tồn tại Bảng phân các loại của Quốc hội Mỹ (LCC).


*

Tlỗi viện Nhà thờ Hereford - Anh (Nguồn ảnh: Sưu khoảng Internet)

Thời hiện nay đại:

Cho đến nay công việc phân nhiều loại tài liệu là quy trình bắt buộc nhằm xây cất với ban đầu tổ chức triển khai, cai quản của một thỏng viện.

Trên quả đât hiện giờ tất cả những cách phân loại tài liệu theo một trong những bảng phân các loại phổ biến nlỗi sau:

Bảng phân nhiều loại thâp phân Dewey (Dewey Decimal Classification – DDC):

Đây là bảng phân các loại được áp dụng rộng rãi tốt nhất ở Mỹ với các nước bên trên trái đất được công ty Tlỗi viện học Melvil Dewey (1851 – 1931) sáng chế. Bảng này thường xuyên được chỉnh lý nhằm theo kịp với sự cải cách và phát triển của công nghệ với cuộc sống. Bảng phân các loại này được sử dụng vào hơn 135 đất nước, và được dịch ra hơn 30 ngôn ngữ. Cấu trúc của bảng phân một số loại DDC không thiếu thốn bao gồm một bảng thiết yếu cùng bảy bảng trợ ký kết hiệu. Bảng phân nhiều loại DDC là 1 trong những bảng phân nhiều loại theo quý phái 10 môn các loại chính (còn gọi là những lớp cơ bản):

000 Tin học, báo cáo và tác phẩm tổng quát

100 Triết học tập và tư tưởng học

200 Tôn giáo

300 Khoa học xã hội

400 Ngôn ngữ

500 Khoa học tự nhiên và tân oán học

600 Công nghệ (khoa học ứng dụng)

700 Nghệ thuật, mỹ thuật và trang trí

800 Văn học (vnạp năng lượng chương) với tu từ bỏ học

900 Lịch sử, địa lý cùng những ngành phú trợ

Các lớp lại thứu tự được chia nhỏ ra tối nhiều 10 lớp nhỏ, mang lại lượt bản thân từng lớp bé lại chia nhỏ ra 10 lớp nhỏ tiếp theo sau nghỉ ngơi những bậc cụ thể rộng.

2. Bảng phân loại thập phân bách khoa (Universal Decimal Classification – UDC):

Bảng phân nhiều loại UDC rút ít gọn gàng được Thành lập và hoạt động vào thời điểm năm 1897 bởi tiếp Pháp dựa trên các đại lý bảng DDC, bảng còn được goi là Bảng phân nhiều loại Brucxen không ngừng mở rộng. Sự khác biệt thân DDC cùng UDC mô tả nghỉ ngơi một trong những kỹ càng nội dung bên trong, còn lớp cơ bản vẫn không thay đổi 10 lớp mô tả bởi ký kết hiệu số từ bỏ 0 mang đến 9 dẫu vậy quăng quật các số 0 ngơi nghỉ cuối. Bảng UDC gồm 1 bảng bao gồm cùng bảy bảng trợ ký kết hiệu cùng chủ thể. Ở bảng chủ yếu UDC trình bày ở các lớp cơ phiên bản như sau:

0 Những vụ việc chung

1 Triết học

2 Tôn giáo

3 Các khoa học xóm hội

4 (Bỏ trống)

5 Toán học tập. Khoa học tập trường đoản cú nhiên

6 Khoa học tập vận dụng. Y học. Kỹ thuật

7 Nghệ thuật

8 Ngôn ngữ. Văn học. Lý luận vnạp năng lượng học

9 Địa lý. Tiểu sử nhân vật. Lịch sử

Các ngành kỹ thuật được để ý không ngừng mở rộng với bổ sung cập nhật là các ngành khoa học tự nhiên cùng kỹ thuật…

3. Bảng phân một số loại thư viện Quốc hội Mỹ (Library of Congerss Classificasion – LCC):

Bảng phân loại LCC đầu tiên được vị James (Trưởng phòng Mục lục tlỗi viện Quốc hội Mỹ) và tập sự Charles Martel hợp tác vào biên soạn. Bảng phân một số loại LCC hiện thời dựa trên căn nguyên bảng phân loại Cutter, hay còn được gọi là bảng phân loai nghiêm thực hiện (Expansive Classification). Cấu trúc của bảng LCC có đôi mươi lớp cơ phiên bản, trong mỗi lớp lại sở hữu một hệ thống kết cấu riêng biệt. Các lớp cơ phiên bản của bảng phân một số loại LCC được thể hiện bởi các vần âm trường đoản cú A mang đến Z. Có năm vần âm hiện tại còn sẽ vứt trống dành cho các ngành kỹ thuật đang cải cách và phát triển trong tương lại: I, O, W, X, Y. Dãy cơ bạn dạng của bảng phân các loại này gồm các môn ngành nlỗi sau:

A Các dự án công trình chung

B Triết học. Tâm lý học tập. Tôn giáo

C – F Lịch sử

G Địa lý. Nhân chủng học tập. Giải trí

H Các khoa học làng mạc hội

J Khoa học chủ yếu trị

K Luật pháp

L Giáo dục

M Âm nhạc

N Mỹ thuật

Phường Ngôn ngữ và vnạp năng lượng học

Q Khoa học

R Y học

S Nông nghiệp. Kiến trúc cảnh quan.

T Kỹ thuật

U Quân sự

V Hàng hải

Z Tlỗi mục. Xuất bạn dạng. Thỏng viện học tập.

Trong các lớp thiết yếu lại được phân chia bé dại theo những chính sách nhất quyết.


*

3. Đề xuất giải pháp phân loại tài liệu vào thỏng viện

Cho tới lúc này Việc phân các loại tư liệu trong thỏng viện sống toàn quốc đa phần áp dụng phương pháp bằng tay, Có nghĩa là cần sử dụng phần đông quyển sách bảng phân các loại sẽ giúp cán cỗ tlỗi viện triển khai công tác làm việc xử lý công bố của bản thân. Đối với bảng phân nhiều loại DDC những thư viện bên trên Việt Nam của thể đặt cài đặt ấn bản DDC23 tiên tiến nhất do thư viện Quốc gia đất nước hình chữ S soạn. Thực tế cho biết ấn phiên bản rút gọn DDC14 hồi trước chỉ phù hợp với các thỏng viện bài bản bé dại mà lại chưa đáp ứng được nhu cầu của các thỏng viện mập với vốn sách trên đôi mươi.000 thương hiệu tư liệu và các thỏng viện chăm ngành có tài liệu chuyên sâu. Ấn bản DDC23 giờ Việt sẽ hạn chế và khắc phục giảm bớt này với đảm bảo an toàn tính thống độc nhất trong phân một số loại tài liệu của những cơ quan thông báo, thỏng viện cả nước, góp thêm phần quan trọng vào vấn đề chuẩn chỉnh hóa, chia sẻ nguồn tài nguyên ổn thông tin giữa các tlỗi viện nội địa với điều đình cùng với thư viện nước ngoài. Khung phân nhiều loại thập phân Dewey - Ấn bản 23 giờ đồng hồ Việt, ấn phiên bản không thiếu thốn còn là một tài liệu quý đến quy trình đào tạo và giảng dạy sinh viên thông báo, thư viện của các các đại lý đào tạo và giảng dạy và nghiên cứu và phân tích về thông tin - thư viện học tập nội địa. Khung phân các loại thập phân Dewey - Ấn bạn dạng 23 giờ Việt gồm trọn bộ 04 tập DDC23; 01 bản Nguyên ổn tắc với ứng dụng.


*

Bảng phân DDC23 bởi Thỏng viện Quốc gia nước ta soạn (Nguồn ảnh: Tlỗi viện Quốc gia Việt Nam)

WebDewey là phiên bản online của size phân loại DDC truy vấn cùng áp dụng bên trên hình ảnh website bởi OCLC (Online Computer Library Center - Trung trọng tâm Thỏng viện Máy tính Trực tuyến) phát triển, nỗ lực cho thủ tục thực hiện bạn dạng in trước đó. Vấn đề này đang tạo nên ĐK dễ dãi cho tất cả những người cần sử dụng vào câu hỏi truy cập cùng thực hiện dịch vụ. Phiên bạn dạng ban đầu của WebDewey được OCLC tạo ra vào năm 2003, thuộc thời khắc cùng với Việc ra mắt bản in DDC 22. Đến năm 2010, lúc bạn dạng in DDC 23 ra mắt, WebDewey đã làm được nâng cấp lên WebDewey 2.0. Về cơ bạn dạng, WebDewey được xem là phiên bản DDC không thiếu thốn dưới dạng bốn liệu điện tử. Bên cạnh việc áp dụng phần đông bạn dạng in đã có được chuyển ngữ, những cán bộ thỏng viện lúc này có thể sử dụng DDC trực đường trên căn nguyên Web cùng với những ưu điểm rộng đối với phiên bản in về các phương diện như năng lực cập nhật những bảng phân nhiều loại bắt đầu, những lớp phân các loại bắt đầu, link cho tới size title chủ thể thư viện Quốc hội Mỹ, ánh xạ cho tới khung phân nhiều loại MeSH cùng BISAC…

Về câu chữ, những nội dung của WebDewey thường xuyên được cập nhật bắt đầu thường niên. WebDewey hiện tại đang cất tổng thể những ký hiệu phân nhiều loại của DDC 23, bên cạnh đó ngay trong khi ban chỉnh sửa DDC đưa ra một chỉ số phân các loại bắt đầu cho một lĩnh vực hay là 1 ngành khoa học, chỉ số này sẽ được update ngay lập tức nhanh chóng bên trên WebDewey, điều này tạo thành một điểm mạnh được cán cỗ thư viện rất có thể dễ dàng phân nhiều loại tài liệu update theo các ngành kỹ thuật tiên tiến nhất.

Về bối cảnh áp dụng, phiên bản WebDewey 2.0 được thiết kế dễ dàng và đơn giản, rõ ràng, tương xứng cho tất cả những người sử dụng new bước đầu cũng như các cán cỗ phân nhiều loại biên mục đang tất cả kinh nghiệm tay nghề lâu năm. Các nhân kiệt tương quan tới search tìm, tìm kiếm lướt, định vị những bình luận của người tiêu dùng được đặt ở đoạn trên cùng của màn hình hiển thị cũng giống như các đường dẫn tra cứu vớt tới các lớp bao gồm, lớp prúc, các bảng tìm hiểu thêm số đông được hiển thị sống những địa điểm dễ dàng nhìn tốt nhất.


Giao diện WebDewey (Nguồn ảnh: IDT)

4. Kết luận

Công tác phân loại tư liệu là 1 trong giữa những công đoạn cách xử lý thông tin đặc trưng của thư viện, câu hỏi phân loại tư liệu đúng mực để giúp đỡ hoạt động tổ chức triển khai công bố ship hàng độc giả được tốt rộng, nhờ vào này sẽ gợi cảm được phần đông bạn đọc mang lại sử dụng thỏng viện, thư viện đang phát huy được buổi tối nhiều những phương châm đặc biệt quan trọng của chính bản thân mình trong xóm hội.

Quý người sử dụng yêu cầu contact để hỗ trợ tư vấn về ý tưởng phát minh này:VP. Hà Nội: Biệt thự B2 Lô 18 Khu thành phố bắt đầu Định Công, quận Q. Hoàng Mai, Hà Nộicontactpeaceworld.com.vn024.3222.27đôi mươi, hoặc 024.62911401VPhường TP HCM: P..609, 43 phần tư Thành Thái, Phường 14, Quận 10, TPhường.HCMtuanlqChuyên ổn mục: Kiến thức thụ vị